从出生到8岁,孩子们迈出了终身学习之旅的第一步。EDC通过设计、研究、支持和扩大项目来加快他们的步伐,提高学校的准备和成功程度。我们特别关注满足来自弱势社区的儿童和双语学习者的需求,让家庭参与进来并提供支持,建设教育工作者和社区的能力以持续改善。

在美国,我们致力于建立强有力的、连贯的三年级前教育体系,提高如何提高早期科学、数学和读写能力学习的知识。我们在世界各地实施创新的儿童早期教育项目,培养识字和算术技能,激发学习兴趣,并帮助教育工作者、志愿者和家长丰富早期教育。

读作“给每个孩子一个公平的开始,以了解更多有关教育局支持幼儿学必威betwayapp下载习的工作。

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资源

这里有一些关于儿童早期发展和学习的资源。想了解更多,请访问我们的资源部分。

报告

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研究

在本简介中,作者研究了通过州一级倡议组织的正式合作与自我指导的非正式合作之间的潜在差异。

工具包

这份清单为幼儿教育工作者提供了在丰富的课堂环境中支持儿童双语学习的实用建议。

白皮书

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报告

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报告

一份调查报告的执行摘要戴帽子的猫知道很多!™,一个PBS KIDS多平台媒体资产,基于兰登书屋和苏斯博士企业的“戴帽子的猫的学习图书馆”系列丛书。